成果经过四年多的研究和教学实践,课题组主讲教师在各自的计算机专业课程教学中,不断开发和完善课程项目案例,积极开展项目化教学实践,课题组组织了多次项目化教学研修,每学期至少开展2节公开课教学,并邀请相关学科教师及专家参与听课评议,结合网络平台完成课程项目化教学大纲修订,编写计算机专业课程项目化教学设计及典型案例集。

1 校内应用:通过课题组主讲教师公开课形式,在计算机专业组及全校进行项目化教学的实践推广,并组织项目化教学评议和研修,在计算机专业课程教学中全面实施,形成校本教学标准。黄小平老师在安徽省中职学校办学能力评估中担任专业能力剖析并受邀对其他学校进行专业建设指导,2023年受聘全国中小学教师继教网辅导教师,2023-2025年受聘担任桐城市教师培训专家,2025年安徽省教科院聘任为省级优质课评委。

2 区域推广:在安徽职教论坛交流

2022年安徽省职教论坛,安徽省职业与成人教育学会邀请课题负责人黄小平和潘松校长在安徽省职教论坛上做视频公开交流,通过学会网站向全省进行推广。